募資期間有什麼優惠？（12/2 22:00 正式開賣）

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課程什麼時候開課跟上架完畢呢？

本課程 2027/01/15 正式開課，分為五階段上架（含課程影片、完整練習題內容、PDF 講義）： ➊ 2027/01/15 上架 L1～L7 ➋ 2027/03/12 上架 L8～L14 ➌ 2027/05/28 上架 L15～L21 ➍ 2027/07/30 上架 L22～L28 ➎ 2027/10/15 上架 L29～L36 ➏ 若達標解鎖成功，將於 2027/12/17 上架解鎖單元

這個產品是否有使用期限呢？

本產品沒有使用期限，為永久課教材（除陪讀班 5 折方案之外）。

我可以用哪些裝置學習呢？

您可以使用手機、平板或電腦登入網頁版使用此份教材，手機用戶更推薦下載我們評價超高的 app 來使用，流暢又便利。同時由於閱讀測驗有長篇文章需要閱讀，若想使用平板或電腦等較大螢幕的裝置閱讀，也沒有問題喔。此外使用網頁版練習聽力題目時，因為 Safari 的播放限制會造成體驗不佳，請用 Chrome 開啟。

目前有哪些付款方式呢？

WORD UP 目前提供線上刷卡, 超商付款, 銀行匯款三種方式，您可以前往 <a target='_blank' href='https://intercom.help/word-up/zh-TW/articles/6857398-%E4%BB%98%E6%AC%BE%E6%B5%81%E7%A8%8B%E8%88%87%E6%95%99%E6%9D%90%E5%85%8C%E6%8F%9B%E6%96%B9%E5%BC%8F'>購買產品付款方式</a> 瞭解更多資訊哦！關於分期零利率的規則： 1. 配合銀行僅限玉山、台新 2. 提供 6 期零利率 3. 團購方案不適用分期付款零利率

我要如何購買教材或課程呢？

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有 PDF 講義可以下載嗎？哪裡找到社團？

您可以到「書櫃 > 購買的教材 > 灰底目錄框下拉選擇」，在目錄最上方第一個看到「課前預備」單元，裡面有下載講義和加入社團的連結喔！

跟著林老師，36 週學好高級日語 (N1)｜林士鈞

Name: 跟著林老師，36 週學好高級日語 (N1)
Brand: Jella!
SKU: 2445
Price: 9288 TWD
Availability: InStock

NT$16,888NT$9,288

上完課你會學到

1
政大日文權威講師 - 林士鈞的高級日語課
市面上超稀有「不只幫你考過日檢 N1」的日語美學＋文化素養課
N1 程度 143 個句型，依功能和連接方式排列，搞懂「同義 / 近義用法」
從「日語溝通」到「日語思辨」的超•高級日語，成為跨文化翻譯溝通人才
分為上、下學期（各 18 課），分別聚焦在「讀文學、聊臺灣」兩大塊
2
讀日本 / 世界經典，培養「日語美學」賞析能力
挑選 9 部重量級日本 / 世界文學
共讀 54 堂文學作品精選篇章
掌握日本社會心理和語言邏輯、鍛鍊「文化翻譯」轉換能力
3
讀臺灣史地風俗文獻，從經典走向在地認同
共讀 41 堂臺灣史地風俗文獻
學會用日文聊複雜歷史脈絡和文化
得到輕鬆閱讀日文報章雜誌的真實力

本教材適合

1
學到 N2 程度 / 上完林老師中級日語的人
想找功力深厚的老師，扎扎實實朝高級邁進
2
考過日檢 N2 的人
想接著準備日檢 N1，找不到適合補習班
3
考過日檢 N1，日文閱讀還是一知半解
想輕鬆讀懂長篇文章，欣賞日本文學作品
4
想成為日文翻譯、跨文化溝通人才
大學日文系學生、學日文三年以上，想要不只針對檢定學習，還能夠品味日文、培養真正日文腦

林老師系列課程
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這門課為這樣的你設計

學完中級日語、或通過日檢 N2，下一步不知道該怎麼辦

想擁有「不只是針對考試」的 N1 真實力，正尋找合適補習班

學日文三年以上，從來沒有看過日文書、日本文學

想多了解戰前的日本社會，擁有閱讀「明治、大正、昭和初期」文章的能力

想用日語介紹臺灣，缺乏對臺灣史地的了解，也不知道如何說明複雜的歷史脈絡跟文化

日文系學生、想培養日文專業，需精進長篇閱讀和高階表達能力

為什麼你需要這門課？

老師說：「考過日檢 N1 不難，買一堆檢定考試書拼命解題就好，但日文讀解要拿高分？只有四個字：大量閱讀！」

一般只針對考試讀書，很難真正融會貫通文法和句型，看日文長篇報章雜誌和書籍時，一定會非常卡。

「高級日語」將延續「中級日語」核心精神，挑選 9 部重量級日本 / 世界文學作品，帶出 143 個 N1 句型解析、54 堂文學精選篇章、41 堂臺灣史地風俗文獻，將日文讀解能力提升至最高💪

你看懂了日文句子，有看懂語言背後的文化意義嗎？可以運用精準的日語，說明複雜的歷史脈絡和觀點嗎？

透過文學的洗禮，你的日語將不再只是應付考試或日常會話，而是能夠用最精準的字眼表達細微的情感、解讀日本人弦外之音、品味語言之美，擺脫教科書式生硬的日語📚

閱讀臺灣相關文獻，你將學習如何用日語介紹自己的文化與觀點，建立用高級日語論述「歷史脈絡與社會現象」的能力。語言邏輯和思辨能力同步升級🚀

授課老師

林士鈞老師

超過 20 年日語教學經驗，累積的學生數萬名
超過 40 本日語著作，累積銷售數十萬冊，銷售排行榜常客
政治大學日文系講師，課堂年年爆滿，想加簽都簽不到
知名補習班的王牌日文檢定教師
線上暢銷課程「砍掉重練！跟著林老師，卡好日文文法！」、「正視你的日文發音・林老師日文正音班」、「跟著林老師，24 週學好初級日語」、「跟著林老師，24 週學好中級日語」，8000 學員加入
Jella! 公益課程「台灣有你真好・服務業日文會話」授課老師
經營 YouTube 頻道「shikin Lin」分享日文學習相關知識

這門課老師會怎麼教

讀日本文豪經典，培養「日語美學」賞析能力

本課程選用夏目漱石、宮澤賢治、芥川龍之介、太宰治、江戶川亂步的作品（發表時間介於明治末期、大正、昭和初期），是奠定現代日語基石的重要時期。讀日本文豪的經典，你可以學到：

➊ 正式寫作、新聞評論或高級檢定（N1 以上）中頻繁出現的書面語。

➋ 高度精準的詞彙、細膩的情感描寫、邏輯性的表達。

➌ 不同文筆風格，體會日語的音韻之美。

➍ 日本社會心理和思維習慣，讀懂作品才能聽懂日本人話語背後的「弦外之音」。

- 試讀影片 -

讀世界文學經典，鍛鍊「文化翻譯」轉換能力

這三位看似極為不同的作家，都透過極具「地方色彩」的庶民語言，帶我們看到當時最貼近平民的社會樣貌，非常適合用來探討翻譯中的「文化脈絡轉換」。

用熟悉的故事，如《背影》、《西遊記》的日譯版，可以降低高級文本的閱讀門檻，容易對照「這個文化情境原來是用這樣的詞彙和邏輯來表達」。

在【中級日語】最後閱讀的是「使用大量敬語」的《人間椅子》；到了【高級日語】常體、更為口語的說法反而是這個階段學習者應該要會的。

因此選讀充滿妖魔鬼怪《西遊記》、馬克吐溫的《哈克歷險記》，不只可以學到符合 N1 的口語句型，還有動漫或影視作品很常出現的用字遣詞，可以當作「超N1」的生活日語來學習。

讀臺灣史地風俗文獻，從經典走向在地認同

高級日語學習者最終的目標，是能夠用日語介紹自己的文化與觀點，建立用高級日語論述「歷史脈絡與社會現象」的能力。

如同閱讀日本經典文學認識日本社會，我們可以透過臺灣史地風俗文獻認識過去、看懂現在、談論未來，並且得到輕鬆閱讀日文報章雜誌的實戰能力！

嚴謹的教學架構，符合大腦學習邏輯

前 18 課：採用「先學句型，再讀文章」的架構，有效減輕閱讀長文時的挫折感，讓學生在文章中直接印證剛學到的語法。

後 18 課：反轉為「先讀文本，再統整句型」，符合高級學習者的認知規律：談論複雜的史地和社會議題時，先進行資訊輸入與思考，再統整出用來表達「強烈情感、轉折、批判......」的高級句型。

自學資源和零碎課程爆炸的年代，學習者最大的困難就是不同教材或老師的教學邏輯接不起來。林老師系列課程皆用同一個核心邏輯編排，讓中高級銜接的過程不容易混淆或是卡關。

本課程涵蓋 N1 程度 143 個句型，依功能和連接方式排列，方便進行「同義 / 近義用法解析」，且可以透過條理分明的「課綱目錄」查找複習對應的單元。

APP 輔助學習＋600+ 組練習題＋課程社團

不用擔心線上課程讀不懂、學不會！老師教學經驗豐富，把「你可能會有的疑問」都在課堂中解說之外，老師還設計課前、課後練習題來強化印象。APP 可以無限次上課和練習、設定進度提醒，若有疑問也可以在 FB 課程社團詢問老師喔！

募資達標加碼！N1 考前強心針＋擴充課外閱讀

募資達標 500 人解鎖「一考就上！新日檢N1全科總整理」精華整理 (2hr)

募資達標 800 人解鎖「用日語說臺灣文化：探索寶島」精華解析 (2hr)

上完課還是有點擔心不知道怎麼準備考試？老師特別加碼「應考日檢 N1」和「擴充課外閱讀」的精華解析，透過重點整理更有方向。

（註：因原著書籍版權問題，PDF 講義無法提供詳細文字，僅列出各單所對應的書籍頁碼，以便快速翻查參閱，如需紙本教材搭配可點選連結購書。）

課程內容包含什麼

60 小時， 238 支教學影片

含 600+ 組練習題、PDF 課堂講義

主題 1 日本文學：

第 1 課夢十夜（第三夜）夏目漱石
第 2 課夢十夜（第一夜）夏目漱石
第 3 課白日夢（上）江戸川乱歩
第 4 課白日夢（下）江戸川乱歩
第 5 課黄金風景（上）太宰治
第 6 課黄金風景（下）太宰治
第 7 課愛毒魚的署長（上）宮沢賢治
第 8 課愛毒魚的署長（下）宮沢賢治
第 9 課蜜柑（上）芥川龍之介
第 10 課蜜柑（下）芥川龍之介
主題 2 世界文學

第 11 課背影（上）朱自清
第 12 課背影（下）朱自清
第 13 課西遊記（上）吳承恩
第 14 課西遊記（下）吳承恩
第 15 課湯姆歷險記（上）馬克吐溫
第 16 課湯姆歷險記（下）馬克吐溫
第 17 課哈克歷險記（上）馬克吐溫
第 18 課哈克歷險記（下）馬克吐溫
主題 3 臺灣史地

第 19 課台灣地理
第 20 課台灣氣候
第 21 課美麗的島
第 22 課荷西時期（上）
第 23 課荷西時期（下）
第 24 課甲午到乙未
第 25 課日治時期
第 26 課台灣光復（上）
第 27 課台灣光復（下）
第 28 課 228 事件
主題 4 臺灣風俗

第 29 課戀曲 1990 - 90 年代愛情觀
第 30 課報告班長 - 90 年代兵役回顧
第 31 課回憶台灣「屋台」（上）
第 32 課回憶台灣「屋台」（下）
第 33 課台灣夜市
第 34 課台灣原住民
第 35 課明天，台灣還在嗎
第 36 課認識「平時」的台灣
募資達標 500 人 / 800 人解鎖

第 37 課「一考就上！新日檢N1全科總整理」教材精華整理（2hr）
第 38 課「用日語說臺灣文化：探索寶島」教材精華解析（2hr）

共 36 課
詳細課綱請點擊上方「目錄」查看！

上完這門課程後你可以

融會貫通高級句型
成為日文專業人才

擁有高級日語真實力
順便通過日檢 N1

自在閱讀日文長篇文章、
日本文學作品

用日語討論臺灣，到日本留學或工作建立更深度的社交連結

用更精準、有邏輯、優雅洗鍊的日語表達，掌握日文細微的情感和弦外之音

從「日語溝通」到「日語思辨」，懂日本社會心理、語言邏輯，擁有真正的「日文腦」

這門課適合什麼樣的人

🇯🇵學完 N2 / 上完林老師中級日語

想找功力深厚的老師，扎實往中級邁進

🇯🇵考過日檢 N2 的人

想接著準備日檢 N1，找不到適合補習班

🇯🇵考過日檢 N1，從來沒看過日文書、閱讀日文還是一知半解

想輕鬆讀懂長篇文章，欣賞日本文學作品

🇯🇵想成為日文翻譯、跨文化溝通人才

大學日文系學生、學日文三年以上，想要不只針對檢定學習，還能夠品味日文、培養真正日文腦

學生大力推薦

「林老師初級日語」同學

沒有想過原來透過線上課程，真的可以達到讓日文進步的效果！自己十多年前有考過日檢二級，但一直以來總覺得日文能力不好，對日文的理解不夠紮實，因緣際會遇到林老師，雖然一開始沒有嘗試過這種線上課程會有點怕怕的，但認真上完初日課程後，個人最有感就是看文章、看小說不會再偏重漢字而沒辦法解讀句意，不管新手老手，我相信上過都會有感大不同！強力推薦👍

「林老師中級日語」同學

課程安排一開始先從比較平易近人、趣味性高的童話入門，接著進入日本的文化史地，最後再到需要文法句型基礎的日本文學，如此細緻的安排能讓人感受到老師的用心！由於是文章和句型穿插的方式，對文法也會更印象深刻，不會覺得日文學習只是背誦死板的辭書型／意向型之類的接續方式，而是真正地一點一滴吸收知識！

「林老師中級日語」同學

上了林老師的課後才知道什麼叫完整的文法！不只朔源，能解釋出為什麼會演變成這樣，還能了解文法的多方面向，能真的在例句中理解語法，而不是只說「日本人都這樣說，就這樣用」的教學。並且老師能用最白話的語言，解釋艱澀的語言學概念，讓學生在聽講的過程中，大腦能自然地跟上教學進度，吸收效率極高。

「林老師中級日語」同學

已通過 N3 及 N2 檢定的我，此教材內容很適合當複習用，透過重複觀看可以重新整理日文文法概念，閱讀日文文章變得更加順暢。課程中的例句十分生活化，常常能夠引起共鳴，進而不知不覺的將文法記進腦袋裡面。

「砍掉重練日文文法」同學

試閱過多個線上初級課程，真人一對多會遇到同學程度落差，造成課程內容無法全部講解；也試過其他線上課程，但不是從詞性、結構、句法講解起，只是在學習句型，一旦變化題就茫然。直到遇見砍掉重練，學習六大句型，想考檢定證明，背單字跟聽力有困難，又再回頭買了「林老師日文正音班」。六個月從只會唸 50 音開始，直接考過 N4 檢定。謝謝林老師帶給我學習的信心，這一路學習得非常開心。

「砍掉重練日文文法」同學

還記得當時「砍掉重練系列」書籍剛出版時在誠品試閱後驚艷不已的感受，有別於本科系教學方式，能讓人簡明易懂釐清文法規則的教學者別無他人，自此決定跟隨林老師砍掉重練再從基礎學起重新打造日文腦。一般文法說明都非常枯燥乏味，林老師將專業知識通俗化，用人類都懂的語言進行講解，輕鬆將知識融會貫通。反覆觀看 97 個單元不僅加深了對基礎文法的概念，對於以往不理解只能死背的文法概念也都豁然明瞭，後續高級文法的學習理解也非常有幫助。

試閱專區

共 11 個單元・含文章、練習題、影片

共 239 個章節，956 個單元
- 課前預備 (下載講義＆加入社團)
  新舊同學需要的重要資訊
- 第 1 課夢十夜（第三夜）- 夏目漱石
  1-1 句型 001「～がてら」
  1-2 句型 002「～ずくめ」
  1-3 句型 003「～まみれ」
  1-4 句型 004「～なり」(1)
  1-5 夢十夜（第三夜）A
  1-6 夢十夜（第三夜）B
  1-7 夢十夜（第三夜）C
- 第 2 課夢十夜（第一夜）- 夏目漱石
  2-1 句型 005「～ならでは」
  2-2 句型 006「～っぱなし」
  2-3 句型 007「～ぐるみ」
  2-4 句型 008「～並み」
  2-5 夢十夜（第一夜）A
  2-6 夢十夜（第一夜）B
  2-7 夢十夜（第一夜）C
- 第 3 課白日夢（上）- 江戸川乱歩
  3-1 句型 009「～がい」
  3-2 句型 010「～ぼっち」
  3-3 句型 011「～あっての」
  3-4 句型 012「～たる」
  3-5 白日夢 A
  3-6 白日夢 B
  3-7 白日夢 C
- 第 4 課白日夢（下）- 江戸川乱歩
  4-1 句型 013「～に足る」
  4-2 句型 014「～まじき」
  4-3 句型 015「～べからざる」
  4-4 句型 016「ただの～」
  4-5 白日夢 D
  4-6 白日夢 E
  4-7 白日夢 F
- 第 5 課黄金風景（上）- 太宰治
  5-1 句型 017「ほんの～」
  5-2 句型 018「～の至り」
  5-3 句型 019「～の極み」
  5-4 句型 020「～めく」
  5-5 黄金風景 A
  5-6 黄金風景 B
  5-7 黄金風景 C
- 第 6 課黄金風景（下）- 太宰治
  6-1 句型 021「～びる」
  6-2 句型 022「～ぶる」
  6-3 句型 023「～こなす」
  6-4 句型 024「～すら」、「～ですら」
  6-5 黄金風景 D
  6-6 黄金風景 E
  6-7 黄金風景 F
- 第 7 課愛毒魚的署長（上）- 宮沢賢治
  7-1 句型 025「～だに」
  7-2 句型 026「～ばこそ」
  7-3 句型 027「～なり～なり」
  7-4 句型 028「ただ～のみ」
  7-5 愛毒魚的署長 A
  7-6 愛毒魚的署長 B
  7-7 愛毒魚的署長 C
- 第 8 課愛毒魚的署長（下）- 宮沢賢治
  8-1 句型 029「ただ～のみならず」
  8-2 句型 030「ひとり～のみならず」
  8-3 句型 031「～とあって」
  8-4 句型 032「～とあれば」
  8-5 愛毒魚的署長 D
  8-6 愛毒魚的署長 E
  8-7 愛毒魚的署長 F
- 第 9 課蜜柑（上）- 芥川龍之介
  9-1 句型 033「～と相まって」
  9-2 句型 034「～にあって」
  9-3 句型 035「～に至って」、「～に至る」、「～に至るまで」
  9-4 句型 036「～にかかわる」
  9-5 蜜柑 A
  9-6 蜜柑 B
  9-7 蜜柑 C
- 第 10 課蜜柑（下）- 芥川龍之介
  10-1 句型 037「～にかけても」
  10-2 句型 038「～にかこつけて」
  10-3 句型 039「～にかまけて」
  10-4 句型 040「～に先駆けて」
  10-5 蜜柑 D
  10-6 蜜柑 E
  10-7 蜜柑 F
- 第 11 課背影（上）- 朱自清
  11-1 句型 041「～にして」
  11-2 句型 042「～に即して」
  11-3 句型 043「～にひきかえ」
  11-4 句型 044「～にもまして」
  11-5 背影 A
  11-6 背影 B
  11-7 背影 C
- 第 12 課背影（下）- 朱自清
  12-1 句型 045「～にとどまらず」
  12-2 句型 046「～に～かねて」
  12-3 句型 047「～に～を重ねて」
  12-4 句型 048「～はおろか」
  12-5 背影 D
  12-6 背影 E
  12-7 背影 F
- 第 13 課西遊記（上）- 吳承恩
  13-1 句型 049「～はさておき」
  13-2 句型 050「～をおいて」
  13-3 句型 051「～を皮切りに」、「～を皮切りにして」、「～を皮切りとして」
  13-4 句型 052「～をもって」
  13-5 西遊記 A
  13-6 西遊記 B
  13-7 西遊記 C
- 第 14 課西遊記（下）- 吳承恩
  14-1 句型 053「～を踏まえて」
  14-2 句型 054「～を兼ねて」
  14-3 句型 055「～をよそに」
  14-4 句型 056「～を限りに」
  14-5 西遊記 D
  14-6 西遊記 E
  14-7 西遊記 F
- 第 15 課湯姆歷險記（上）- 馬克吐溫
  15-1 句型 057「～をものともせずに」
  15-2 句型 058「～かたがた」
  15-3 句型 059「～かたわら」
  15-4 句型 060「～つ～つ」
  15-5 湯姆歷險記 A
  15-6 湯姆歷險記 B
  15-7 湯姆歷險記 C
- 第 16 課湯姆歷險記（下）- 馬克吐溫
  16-1 句型 061「～ながらに」
  16-2 句型 062「～ところを」
  16-3 句型 063「～ともなく」、「～ともなしに」
  16-4 句型 064「～もさることながら」
  16-5 湯姆歷險記 D
  16-6 湯姆歷險記 E
  16-7 湯姆歷險記 F
- 第 17 課哈克歷險記（上）- 馬克吐溫
  17-1 句型 065「～が早いか」
  17-2 句型 066「～や否や」、「～や」
  17-3 句型 067「～なり」(2)
  17-4 句型 068「～そばから」
  17-5 哈克歷險記 A
  17-6 哈克歷險記 B
  17-7 哈克歷險記 C
- 第 18 課哈克歷險記（下）- 馬克吐溫
  18-1 句型 069「～になるかならずに」
  18-2 句型 070「～が最後」、「～たら最後」
  18-3 句型 071「～なしに」
  18-4 句型 072「～こととて」
  18-5 哈克歷險記 D
  18-6 哈克歷險記 E
  18-7 哈克歷險記 F
- 第 19 課台灣地理
  19-1 台灣地理 A
  19-2 台灣地理 B
  19-3 句型 073「～ゆえに」、「～ゆえの」
  19-4 句型 074「～ではあるまいし」、「～じゃあるまいし」
  19-5 句型 075「～たところで」
  19-6 句型 076「～としたところで」、「～にしたところで」、「～としたって」、「～にしたって」
- 第 20 課台灣氣候
  20-1 台灣氣候 A
  20-2 台灣氣候 B
  20-3 句型 077「～と思いきや」
  20-4 句型 078「～とはいえ」
  20-5 句型 079「～といえども」
  20-6 句型 080「～たりとも」
- 第 21 課美麗的島
  21-1 美麗的島 A
  21-2 美麗的島 B
  21-3 句型 081「～ながらも」
  21-4 句型 082「～ないまでも」
  21-5 句型 083「～ものを」
  21-6 句型 084「～ならまだしも」
- 第 22 課荷西時期（上）
  22-1 荷蘭人在台灣 A
  22-2 荷蘭人在台灣 B
  22-3 句型 085「～(よ)うが」、「～(よ)うと」
  22-4 句型 086「～(よ)うが～まいが」、「～(よ)うと～まいと」
  22-5 句型 087「～べく」
  22-6 句型 088「～んがため」
- 第 23 課荷西時期（下）
  23-1 西班牙人在台灣 A
  23-2 西班牙人在台灣 B
  23-3 句型 089「～(よ)うものなら」
  23-4 句型 090「～なくして(は)～ない」
  23-5 句型 091「～なしに(は)～ない」
  23-6 句型 092「～ともなると」、「～ともなれば」
- 第 24 課甲午到乙未
  24-1 台灣民主國
  24-2 始政紀念日
  24-3 乙未日軍征台之役
  24-4 句型 093「～ごとき」、「～ごとく」
  24-5 句型 094「～とばかりに」
  24-6 句型 095「～んばかりに」
  24-7 句型 096「～といい～といい」
- 第 25 課日治時期
  25-1 本島人與內地人
  25-2 日治時期台灣文學（艋舺雜記）
  25-3 日治時期台灣文學（湯圓）
  25-4 句型 097「～だの～だの」
  25-5 句型 098「～であれ」
  25-6 句型 099「～であれ～であれ」
  25-7 句型 100「～につけ～につけ」
- 第 26 課台灣光復（上）
  26-1 登陸基隆的國民政府軍
  26-2 光復・降服
  26-3 句型 101「～といわず～といわず」
  26-4 句型 102「～ときたら」
  26-5 句型 103「～てからというもの」
  26-6 句型 104「～とは」
- 第 27 課台灣光復（下）
  27-1 回歸「祖國」懷抱
  27-2 湾生回「家」
  27-3 句型 105「～ならいざ知らず」
  27-4 句型 106「～しまつだ」
  27-5 句型 107「～かぎりだ」
  27-6 句型 108「～ずじまいだ」
- 第 28 課 228 事件
  28-1 228 事件 A
  28-2 228 事件 B
  28-3 句型 109「～までだ」、「～までのことだ」
  28-4 句型 110「～ばそれまでだ」
  28-5 句型 111「～ずにはおかない」、「～ないではおかない」
  28-6 句型 112「～ずにはすまない」、「～ないではすまない」
- 第 29 課戀曲 1990 - 90 年代愛情觀
  29-1 男女大不同
  29-2 被動的女性
  29-3 句型 113「～ないとも限(かぎ)らない」
  29-4 句型 114「～ないでもない」、「～ないものでもない」
  29-5 句型 115「～なくはない」
  29-6 句型 116「～(よ)うにも～ない」
- 第 30 課報告班長 - 90 年代兵役回顧
  30-1 不管槍口對誰都是兵變
  30-2 好男不當兵・好鐵不打釘
  30-3 句型 117「～たものではない」
  30-4 句型 118「～までもない」
  30-5 句型 119「～べくもない」
  30-6 句型 120「～べからず」
- 第 31 課民以食為天 - 回憶台灣「屋台」（上）
  31-1 有「屋台料理」這種東西嗎？
  31-2 路邊攤和餐廳分不清
  31-3 路邊攤吃豆漿配油條
  31-4 句型 121「～を禁じ得ない」
  31-5 句型 122「～を余儀なくされる」、「～を余儀なくさせる」
  31-6 句型 123「～というものではない」、「～というものでもない」
  31-7 句型 124「～とは比べものにならない」
- 第 32 課民以食為天 - 回憶台灣「屋台」（下）
  32-1 夜市 = 晚上的屋台街
  32-2 80 年代台北補習街紀錄
  32-3 90 年代的台北車站周邊
  32-4 句型 125「～以外の何ものでもない」
  32-5 句型 126「～にかたくない」
  32-6 句型 127「～にたえる」、「～にたえない」
  32-7 句型 128「～に(は)あたらない」
- 第 33 課台灣夜市
  33-1 夜市人生
  33-2 夜市攻略
  33-3 句型 129「～に越したことはない」
  33-4 句型 130「～には及ばない」(1)
  33-5 句型 131「～には及ばない」(2)
  33-6 句型 132「～に限ったことではない」
- 第 34 課台灣原住民
  34-1 台灣原住民 A
  34-2 台灣原住民 B
  34-3 句型 133「～にもほどがある」
  34-4 句型 134「～てやまない」
  34-5 句型 135「～てすむ」、「～ですむ」
  34-6 句型 136「～てはかなわない」
- 第 35 課明天，台灣還在嗎
  35-1 明天，台灣還在嗎 A
  35-2 明天，台灣還在嗎 B
  35-3 句型 137「～てはばからない」
  35-4 句型 138「～ても～きれない」
  35-5 句型 139「～きらいがある」
  35-6 句型 140「～極(きわ)まる」、「～極(きわ)まりない」
- 第 36 課認識「平時」的台灣
  36-1 認識「平時」的台灣 A
  36-2 認識「平時」的台灣 B
  36-3 認識「平時」的台灣 C
  36-4 句型 141「～というところだ」、「～といったところだ」
  36-5 句型 142「～といったらない」、「～といったらありはしない」、「～といったらありゃしない」
  36-6 句型 143「～でなくてなんだろう」

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課前預備 (下載講義＆加入社團)

第 1 課 夢十夜（第三夜）- 夏目漱石

第 2 課 夢十夜（第一夜）- 夏目漱石

第 3 課 白日夢（上）- 江戸川乱歩

第 4 課 白日夢（下）- 江戸川乱歩

第 5 課 黄金風景（上）- 太宰治

第 6 課 黄金風景（下）- 太宰治

第 7 課 愛毒魚的署長（上）- 宮沢賢治

第 8 課 愛毒魚的署長（下）- 宮沢賢治

第 9 課 蜜柑（上）- 芥川龍之介

第 10 課 蜜柑（下）- 芥川龍之介

第 11 課 背影（上）- 朱自清

第 12 課 背影（下）- 朱自清

第 13 課 西遊記（上）- 吳承恩

第 14 課 西遊記（下）- 吳承恩

第 15 課 湯姆歷險記（上）- 馬克吐溫

第 16 課 湯姆歷險記（下）- 馬克吐溫

第 17 課 哈克歷險記（上）- 馬克吐溫

第 18 課 哈克歷險記（下）- 馬克吐溫

第 19 課 台灣地理

第 20 課 台灣氣候

第 21 課 美麗的島

第 22 課 荷西時期（上）

第 23 課 荷西時期（下）

第 24 課 甲午到乙未

第 25 課 日治時期

第 26 課 台灣光復（上）

第 27 課 台灣光復（下）

第 28 課 228 事件

第 29 課 戀曲 1990 - 90 年代愛情觀

第 30 課 報告班長 - 90 年代兵役回顧

第 31 課 民以食為天 - 回憶台灣「屋台」（上）

第 32 課 民以食為天 - 回憶台灣「屋台」（下）

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第 1 課夢十夜（第三夜）- 夏目漱石

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第 3 課白日夢（上）- 江戸川乱歩

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第 5 課黄金風景（上）- 太宰治

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第 7 課愛毒魚的署長（上）- 宮沢賢治

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第 9 課蜜柑（上）- 芥川龍之介

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第 11 課背影（上）- 朱自清

第 12 課背影（下）- 朱自清

第 13 課西遊記（上）- 吳承恩

第 14 課西遊記（下）- 吳承恩

第 15 課湯姆歷險記（上）- 馬克吐溫

第 16 課湯姆歷險記（下）- 馬克吐溫

第 17 課哈克歷險記（上）- 馬克吐溫

第 18 課哈克歷險記（下）- 馬克吐溫

第 19 課台灣地理

第 20 課台灣氣候

第 21 課美麗的島

第 22 課荷西時期（上）

第 23 課荷西時期（下）

第 24 課甲午到乙未

第 25 課日治時期

第 26 課台灣光復（上）

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第 35 課明天，台灣還在嗎

第 36 課認識「平時」的台灣