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上完課你會學到
1
英語不用頂尖好,也能打造互動雙語課程!
雙語課程怎麼設計?獨創八字訣課程設計法
雙語課堂該說什麼?課室語言金句大補帖
上課講英語會卡卡?真人朗誦+錄音練習
2
最靈活的數位教材,無痛習得雙語教學技能!
不限時空,隨時隨地都能學:翻字卡+查字典+情境化練習題
獨創 Anchor Chart 練習法:拆解句型 → 單句朗誦 → 錄音練習
本教材適合
1
已購買 Hahow 雙語教學超前部署!互動式英語授課技巧的學員
2
不分學科,對雙語教學有熱忱的體制內老師與師培生
3
不分領域,想嘗試全英語教學的企業講師及補教老師
4
計畫至海外教學的各領域老師
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共 4 個單元・含練習題
共 8 個章節,63 個單元
全部展開
Ch 1-撰寫學習目標
Section 1
1-1 3A 原則
3A 原則
APP 試閱
1-2 ABCD 原則
ABCD 原則
APP 試閱
1-3 認知領域動詞表
認知領域動詞表
Ch 2-Connection
Section 1
2-1 Doer-Action-Goal 原則
Doer-Action-Goal 原則
APP 試閱
2-2 破冰暖身
開場白
APP 試閱
2-3 簡介課程
說明課程性質
概述時長安排
建立安全感
2-4 上課點名
階段複習 1-錄音練習
2-5 引起興趣
回顧先前課程
連結生活經驗
分享報導、文章、故事
階段複習 2-錄音練習
2-6 點出學習痛點
點出學習痛點
Ch 3-Lead
Section 1
3-1 說明教學流程
說明教學流程
3-2 說明授課方式
說明授課方式
3-3 介紹教材
介紹教材
階段複習 1-錄音練習
Ch 4-Action
Section 1
4-1 給出定義
給出定義
4-2 說明、解釋
說明、解釋
4-3 確認理解
確認理解
Ch 5-Response
Section 1
5-1 老師提問
提問類型:展示性、引申性問句
一對一提問
一對多提問
5-2 學生回答
無人回答
回答不完整
答非所問
5-3 老師回饋
鼓勵回答
先同理、再解釋
進一步釐清問題
5-4 學生互相討論
倆倆討論
多人討論
限時討論
結束討論
CH 6-Exercise、Networking
Section 1
6-1 課堂練習活動
課堂練習活動
CH 7-Conclusion
Section 1
7-1 三明治回饋法
三明治回饋法
7-2 總結課程
總結課程
CH 8-Evaluation
Section 1
8-1 SMART 原則
SMART 原則
8-2 制定評量+行動計畫
制定評量+行動計畫
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