文法翻譯法、直接教學法、溝通式教學……每個都背過，也知道大概在教什麼。但考試真正難的是：題目不會直接問「這是哪種教學法？」——給你的是一段教學情境，你必須自己判斷。

老師安排分組活動，學生彼此溝通完成任務，課堂強調真實語境中的互動——這些看起來都懂。但真正做題時，卻常常不知道：題目的關鍵到底在哪裡？是互動？是任務？還是溝通式教學？

最常卡住的不是完全不會，而是：A 看起來合理，B 好像也可以，C 感覺也沒錯。最後只能靠感覺選，錯了也不知道判斷錯在哪一步。

平常讀理論、刷題都還可以，但遇到手寫題就開始卡住——因為華語文教學考的不只是背理論，更重要的是：你能不能把理論真正用在教學情境分析裡。